IPad 2岁会用不代表2岁该用！

对于这个问题，我想大多数家长并不好奇，现在电子产品的使用越来越趋于低龄化。有人曾经这样讽刺地说：“我到了二十岁的时候才刚刚有了自己的第一部手机，并且不会操作，而我2岁的孩子已经完全掌握了手机的使用技巧。”

在这个科技迅速发展的时代，技术是随处可见的，这并不奇怪，即使是年幼的孩子也能够接触到最新的科技成果。根据CNET的研究调查，IPad发布于2010年，截止到2012年6月，已售出8400万台，这个销售数据和苹果平板电脑拥有触控屏幕技术是分不开的，孩子们可以用它来玩游戏，也可以用它来学习。

孩子应该在什么年龄接触Ipad

让孩子接触Ipad，首先要确保你的孩子可以操作一台IPad，但在什么年龄让他使用是安全的呢？根据美国儿科学院的研究，2岁以下的儿童不应该出现面对屏幕的时间，这不仅包括电视，也包括其他电子产品，如电脑、手机、视频游戏机和平板电脑，当然也包括iPad。

人生的前2年，是幼儿大脑发展的重要时期，如果这时候让孩子经常接触电子产品，可能会让他们造成混淆，使他们无法区分屏幕上的世界和真实的世界。即便在2岁以后，iPad的使用时间最好也是适可而止的。

Ipad的好处：语言发展

使用iPad可能对孩子有好处。计算机领域在2010年甚至命名iPad作为年度最佳玩具，通过PBS进行为期一周的研究（研究对象为3〜7岁的儿童），发现ipad内的教育应用程序可以在短短两周内让儿童的词汇量提高高达31％ 。安登斯·莫尔是语音和语言发展方面的专家，他在一篇文章说道，“iPad应用程序在语音和语言方面对儿童是有帮助的。 ”

Ipad的风险：行为控制

虽然使用iPad作为孩子的教育工具有一些好处，但也有一些危险，家长要做到心中有数。没有任何一种电子设备可以代替人工交流的作用。重要的是，年幼的孩子可能会花更多的时间去玩游戏，而不是学。儿科医生霍华德·贝内特在2012年华盛顿邮报的一篇文章中警告说道：“使用iPad过多时可以上瘾，这对于年幼的孩子来说极为不利，因为孩子无法很好地控制自己的行为。”

父母的明智做法

当决定让孩子开始使用iPad，建立一些规则和限制是非常重要的，父母有必要限制孩子每天花费在iPad上面的时间。梅奥诊所和美国小儿科学会建议，每天限制所有电子屏幕的时间在一到两个小时，包括iPad、电视和其他电子产品的总和。

另外，下载的所有应用程序应该经过父母的审核，确保它们与孩子的年龄相适应。当小家伙使用iPad的时候，父母也要尽量和孩子在一起，以便起到监督的作用。

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