伤害我不可以！教孩子如何应对危险

孩子永远是父母的心头肉，抚养子女，保护他们不受到伤害是最基本的生活保障。但是，即使在今天儿童依然需要面对许多危险。

据美国司法部的统计报告，每年有797500名未成年人失踪。也就是说在美国平均每天有2185名儿童被报失踪。其中203900名儿童是家庭绑架的受害者，58200名儿童为非家庭绑架的受害者，余下的115名儿童是陌生人绑架案的受害者。

在中国，孩子被诱拐的新闻也时有发生。很多父母如同惊弓之鸟一般，不愿让孩子外出玩儿，其实与其过度保护孩子安全，还不如引导孩子正确认识社会，增强他们的自我保护意识和自我保护能力。在北美，父母从小就给孩子灌输一些安全意识，让孩子明白保护自己和应付陌生人的生存技巧。

为了让孩子有表达自己意见的勇气，父母要避免替孩子说话。让孩子从小用坚定的语气来表达自己的意见。在生活中，父母应多找机会让孩子练习用强烈的身体语言和坚定的语气表达自己的意愿来保护自己。

1.让孩子勇敢说不！

1）允许孩子向成年人说“不”

研究表明，父母从小教育孩子：“要乖，要听大人的话”，事实证明9岁以下的孩子对“性罪犯”很少说“不”。父母可以让孩子知道，如果觉得不对头，比如有人想触摸他们的私密部位，让他们觉得很害怕，孩子可以用“不”来拒绝成年人的要求。必要时，孩子可以大声呼救。

如果明知有人让孩子做不应该做的事：比如，抽烟，欺负别的孩子，那么孩子也可以向他们说：“不”。

2）让孩子知道如何拨打110

确保孩子知道自己的姓名、父母的姓名、家庭电话号码和地址。在自家电话上设置110快速拨键，教给孩子在紧急情况下拨打110电话的方式：明确告诉110接线员“我需要帮助”，如果当时的情况紧急，就把话筒搁在一边，以便警察追寻孩子的行踪。

3）约定家庭暗码保安全

选择一个家庭暗码，如“超人”、“赛尔号”，告知家庭成员或受信任的人。并告诫孩子不要告诉任何人秘密暗码。还可以创建书写的安全代码（如“110代表被人拐走”或“123代表有奇怪的人跟踪”），以便让孩子在遇到麻烦时和父母联系。

4）遇到危险放下手中物，大声叫喊，跑开

告诉孩子，不要一个人去偏僻的地方。一旦碰到危境可以丢掉任何东西，大声叫喊，并快速跑走。如果可能，可以跑到就近的成年人身边并大叫“救命啊！这人我不认识！”。

如果陌生人强行带走自己，要大声叫喊，拼命抓住周围固定的物体，也可以踢绑架者的腹股沟或眼睛，躺在地上，不要轻易让绑架之人拉走。告诉孩子为了保护自己而伤害了别人，父母不会责怪你。

5）与同伴一起走

父母尽量不要让孩子独处。放学回家，孩子可以和同学结伴而行，周末外出也要和同伴一起，有个同伴在一起总比单独行事安全。如果孩子需要用公共洗手间，父母应该和他们一同前往，以确保安全。

6） 碰到困境，向谁寻求帮助

让孩子了解可以寻求帮助的人员。 警察、保安、军人等都可以。在商店或饭店，父母可以让孩子找商店或餐厅服务员帮忙。去游乐园，父母可以指出穿着制服的游乐园员工。

告诉孩子，如果迷路了，这些人可以帮助孩子寻找父母。也可以和孩子约定游乐场中一个有明确标识的地点：比如“碰碰车”的入口，游乐园“问讯处”等一目了然的地方，“以防万一”。

2.帮助孩子认识危险行为

有时父母为了吓唬孩子，用“陌生人很危险”的方式教育孩子，其实除了危险外，要教育孩子认清什么是可疑的行为。让孩子识别以下可疑的成年人行为。父母要在日常生活中不停地提醒孩子，让孩子熟知如果碰到这种情况，应该采用的应变方式。

1）寻求孩子的帮助

“我需要×××，你可以帮我吗？”“你帮我×××，好吗？”父母向孩子强调，大人无论什么原因都没必要向孩子求救。

2）给孩子喜欢礼物或糖果等物

“你想要吃这个糖吗？”“我的车上有一个礼物，你要吗？” “如果你和我一起去×××，我会给你礼物等。”

3)佯装紧急情况

“快点！你妈妈出事了，我带你去看她。”告诉孩子有事也不会让任何陌生人带孩子离开，除非是家里人。

4）伪装成其他孩子的父母

“我是×××的父母，到我们家去玩吧？”

5）假装成警察等人员

“我是警察，你跟我来。”

告诉孩子一定要先给大人打电话尽快核实有关情况，警察不会不通知家长的。

6）伪造成父母的朋友

“我是你爸爸的一个朋友。他让我过来接你，你能带我去你家吗？”

7）让孩子保守“秘密”

如果一个成年人要求孩子保持一个不好的秘密，孩子需要把这件事和父母讨论。

8）向孩子询问个人信息

“你家的地址是什么？” “我需要你的电话号码，这样我可以和你的父母联系。”父母一定要告诫孩子，个人信息不能透露给陌生人。如姓名、地址、电话号码、学校、家长姓名。

9）别给陌生人开门

如果父母在家，让父母开门。如果独自在家，别给陌生人应门。接电话时，别让孩子说独自在家，可以这么说：“我父母现在有点忙，抽不开身，你留个口信，我让我父母回电话。”

父母和孩子一起探讨以上可疑行为时关键要注意的是，用轻松的语气。孩子的安全意识的教育越早进行越有效。在孩子幼年时期，奠定安全教育的意识。让孩子意识到在危急时刻，采取怎样的方法。父母让孩子关键所学的是：“大人不应该欺骗孩子做让他们感到不舒服做的任何事情。”

3.运用情景，反复排练应对陌生人的安全技巧

父母教育孩子时最好的办法是给孩子演示各种情况，再帮助孩子一遍又一遍地练习，直到孩子完全掌握这些安全技能。

父母可以寻找一些有趣的游戏来排练，让孩子熟悉和使用自己所学的保护自己安全的技能。如果父母觉得孩子使用了正确的形体语言表达自己的意愿，当场鼓励和表扬孩子。

外出时，可以指着停在路边的车子，问孩子“如果有人让你上车去拿你喜欢的游戏机给你玩，你去不去？”用实地演习来加强孩子的安全意识。

虽然父母不能完全确保自己的孩子在日常生活中是否能正确应对外部世界，但至少我们知道：给孩子最基本和最重要的安全知识，可以减少孩子受到伤害的概率。如果过分担心而和孩子讨论绑架等可怕的问题会吓坏孩子，但万一孩子碰到危急情况不知所措而遭受伤害，那么到时父母就是再悔恨也无济于事。父母可以用正确地方式，根据孩子的年龄，心智发育，用平易生动的语言给孩子讲述安全技能。

当然，父母对孩子的安全教育需要时时刻刻的贯穿在孩子的日常生活之中，时刻提醒他们注意保护自己。

（图片来自网络）

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