禁忌话题置孩子于风险当中

长久以来，家长们似乎不太乐意为孩子进行一些禁忌话题的讨论和教育，而这恰恰将孩子置于危险当中。因为，你们不愿提及的方面，并不代表孩子不会遇到，一旦遇到，没有相应的知识及自卫措施，这无疑令危险指数上升。而这，不是逃避就能解决的。

家长带孩子上游泳课，引导孩子学会水中求生的技能；陪孩子学习路况知识，确保孩子在上学、放学的途中不会走失。可是，在社会中，有一个众所周知的危险时刻威胁着孩子的生命安全，可家长往往会选择忽略，或者避而不谈。

这个危险就是性侵犯

父母需要思考的是：这一点确实可怕，令人厌恶，甚至不愿谈起。可即便如此，也必须克服并且教会孩子保护自己。

不可否认，性侵犯的话题会令人非常不舒服，但更令人恐惧的是，简直无法想象这类事情发生在孩子的身上。世界各地的孩子遭受这类威胁，甚至肇事者根本就是他们或自己的父母认识的熟人。这说明了什么？家长、社会都需要问问自己，究竟如何能够使孩子避免受到性侵犯。

从故事引入教育

国外一位经验丰富的小学老师，同时身为作者的桑德斯，写过一本书，名为《一些不该守的秘密》。

关于学校以及社区对于孩子的教育当中，身体安全的主题教育严重缺失，桑德斯写了一本书专门针对这一现象及问题。“他们教孩子水安全、道路安全，但偏偏不教孩子人身安全。没有这方面的教育、没有人谈论，孩子只身融入外面的世界－在一种无保护的状态之下。”桑德斯说道。

这本书讲述了小艾尔弗雷德的故事，以及他如何努力保守一个秘密，即便他明知不该如此。书中精美的插图、易懂的情节，作为一道途径，教育孩子如何保持安全的距离，以及避免不必要的身体接触。

家长不能抱有一丝的侥幸心理

“作为家长，希望这类可怕的事件永远不会发生在自己孩子的身上－他们满怀这样的希望。可问题在于，孩子终将走入外面的世界，尤其对于特别年幼的儿童，他们在毫无防卫常识及意识的情况下，走入社会。”桑德斯表示这样的担忧。

尽管在与孩子交流的时候，父母通常不太愿意谈及“性”方面的话题。“当提及‘性侵犯、性教育’这类问题时，父母自然而然得认为将与孩子展开一场关于‘性’的对话。但其实上并非如此。作为父母，根本不需要与孩子谈论‘性’，面是灌输给孩子－对自己的身体拥有所有权，及保护意识。”

肇事者仰仗于孩子会保守这类的秘密而任意妄为，可如果孩子被教导保护自己的身体，并且被教育过：如果有认识的大人对自己有身体上的接触时，即使他看起来值得信赖，也必须制止，并且不能为他保守秘密，否则就错了。在这样的教育之下，孩子会拥有相应的自卫知识及措施。

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