孩子中心说,严打家中霸王规则

当孩子一脸他是小星星、小太阳、小月亮的模样时，父母需要适时得让他知道，他不是人们头顶的一片天空或一轮太阳。不是所有人都必须围绕着他转。意识到自己很重要是没错，但这不能成为孩子自以为是的一级台阶，更不能影响他今后的人生发展。

有些孩子认为自己是宇宙的中心，并且表现得似乎每个人围绕着他如同行星围绕着太阳的轨道。这种渴望获得关注的心态，会将每一个人折磨得筋疲力尽！当它以一种消极的方式影响着孩子，以及孩子身边的所有人时，父母是时候开始行动了。

问题一：我的孩子希望所有家庭成员围绕着他

如果父母想改变孩子的表现，因为在他的观念里，他是整个家庭的中心。这关系到公平与否的问题。孩子觉得他很重要，这点固然没错。但是，如果家里有不止一个小孩，那么父母不得不确保另外的孩子也知道自己很重要。

那么，当家里有两个孩子时，公平如何体现？父母可以考虑建立框架结构，便于管理。比如，每个孩子被平均安排每晚玩游戏的时间，然后，父母可以用额外的奖励鼓励孩子更有主观能动性。这也不会成为一个复杂的数学问题，比如：家里有两个孩子，游戏时间是五小时，所以每个孩子有两个半小时的电脑时间。事实不应该成为这样的模式。因此，一系列的安排应该采取结构化的模式来实施。

问题二：我的孩子在每次交流中占主导

如果你的孩子在每次交流、沟通当中掌握着语话权，而不给别人发言的机会，那么父母最好在私下与孩子诚恳得就此问题交换意见。父母们可以说：“我们当然很乐意听你说的每件事，但同时我们希望你能够给你的兄弟姐妹们讲话的机会，让我们听听他们有什么分享。”

基本上，喜欢说话的孩子并不觉得自己做错了什么，有时他们喋喋不休只是打发焦虑的一种途径，他们渴望被关注。因此，帮助这类孩子需要从问题的根源出发，

另一种解决方式称作“非语言线索”，比如告诉孩子你们之间有个暗号，别人并不知道。如果小家伙说话太多，而不给旁人机会的时候，爸爸或妈妈便向孩子提出这个标志，暗示他该让别人也说说话啦。这样的方式有助于培养孩子的自制力。

问题三：我的孩子非常情绪化、戏剧化得支配着这个家

如果父母意识到孩子主导着家庭氛围，并且随他的情绪化而反复不定的话，必须制止。这种时候，不妨留下孩子独处，告诉他：“听着，仅仅是发生在你身上的一些事，我不想它们成为大家的悲剧。如果再让我看到你情绪化得反复不定，那么有必要请你待在自己的房间里独处5分钟。”

有时孩子会表现得很委屈：“你不了解我！你不爱我！”如果是这样，父母可以明确告诉孩子：“我们现在谈论的不是你被了解或被爱护的问题，而是你的行为令所有人很不舒服。因为你自己的不开心，你希望大家都对你抱以歉意，对你重视。事实是这对你的健康成长没有丝毫的帮助！”

父母可以帮助孩子寻找不同的方式表达自我，并且抒发情绪，但不是让他们表现得如同天塌下来似的，所有人都陪着他体验。同时，这也关系到发展孩子自我管理的技巧与能力。

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