幼儿的爱可以被教会吗?

孩子们在小的时候就会向往王子与公主的童话，长大之后大部分人依旧会向往，但是这种不成熟的爱情观会影响孩子成人之后的婚姻生活。而孩子正确成熟爱情观的树立和父母从小的言传身教是密切相关的，父母们应该找到正确的教育方法使孩子学会如何去爱，这是身为父母重要的任务之一。

童年时期的王子公主童话仍然被许多成人所向往

童年充满了精彩，每件事都那么简单而神奇。孩子们相信有圣诞老人，身上磕磕碰碰的伤口只要被爸爸或妈妈的一个亲吻就能治好，小女孩们则相信她们有一天会遇到白马王子并永远幸福生活在一起。

但是之后随着时间的流逝，小女孩们的粉红色小短裙换成了正装裙子，小男孩们的玩具汽车也被真的汽车所代替。孩子们也明白了圣诞老人其实是自己的父母，神奇的魔法只是一些魔术卡片。生活看起来变得不再简单，但是无论何时，白马王子和幸福美满生活的童话仍然被许多成人所向往。

英国最近的一个调查提供了证据。西门子节日之夜调查了2000个人，发现其中的73%都认为他们的另一半不是他们想要的那个人。同样，将近75%的人说当他们慢慢变老时对于爱情的看法也有所改变，可能变得不那么理想化，更加现实。

父母亲需要帮助孩子从小理解什么是爱

但是考虑到婚姻关系是人生的很大一部分，父母们能帮助孩子在年幼时期就理解什么是爱吗？让他们对此抱着现实的期望。这当然可以做到，根据儿童心理学家、悉尼儿童心理诊所创始人伊丽莎白希利怀特博士的看法，这是身为父母最重要的任务之一。

“爱与依赖紧密相连。无论是孩童还是成人，我们对我们的主要照顾者产生依赖的方式决定了我们依赖他人的能力，”伊丽莎白说，“我们通过模仿并照此对待他人，这些事情做得越多，之后我们成年时就能爱得更多。”

父母亲关系影响孩子爱情观

她也同样坚信孩童在爱方面受到的最大影响来自父母亲的关系。“孩子在年幼时期就会意识到他们的父母是相爱的，”伊丽莎白说，“他们所看到的情况影响了他们对爱的定义。”

人际关系高级教育家露丝泰勒赞成伊丽莎白的说法。“我认为父母应该记住，对于儿童和青少年来说，他们是一段爱情关系的模范角色并需要据此表现，这是很重要的。”

故事和歌曲中的神话也影响孩子爱情观

另一个影响儿童和青少年爱情观的因素是他们从故事和歌曲中听到的神话。露丝说明了四种主要的神话形式：

1. 在世界上某处存在着属于我的完美的另一半

2. 当我找到这个完美的另一半后我会觉得非常满足

3. 爱很容易

4. 爱将永存

爱的第一阶段是父母真正能影响到孩子的时期

“如今我们从这个研究中得知爱的第一阶段实际上是迷恋——一个由后脑驱动的生理反应，”露丝说。“这种爱的体验是时间有限的。当我们失恋后，这才是真正学习如何去爱的时期。”

在爱的学习进程中这个阶段才是父母真正能影响到孩子期望和行为的时期。露丝在拉斯哈里斯博士写的一本书中说，以爱去行事，说明了不要把爱当成一种感觉，要把它当成一种行为，因为爱的感觉随时会消失，真正重要的是忽略感觉，关心彼此。

帮助孩子理解什么是爱的一些方法

这里也有一些其它方法帮助儿童在年幼时期理解什么是爱：

1. 谈论爱

“谈论有关爱的话题并让你的孩子也参与进来，说说他们对于爱的看法，” 伊丽莎白希利怀特博士说。“不要把自己的观点强加于孩子身上，要和他们进行谈话。如果这只是一个你时不时会提起的话题，孩子们将会更愿意谈论并询问问题。”

2. 多做，少说

如果你想让孩子在长大后拥有成熟的爱情观，那么作为父母，你们需要表现出来。如果现实条件不允许的话，伊丽莎白建议说应该和孩子开诚布公地讨论一些书籍和电影中的爱情范例，或者其他人的爱情。“指出和谐成熟的爱情和童话中的爱情之间的不同，”伊丽莎白说。

3. 向孩子展示一段爱情关系中的美好与糟糕

尽管伊丽莎白承认说最好让孩子远离大部分纷争，但是她解释说在孩子面前展示如何解决纷争对他们非常有益。“孩子们需要亲眼看到事情的处理过程，而不是仅仅模仿我们想让他做的事。”

树立正确的爱情观能使孩子在成人后获得更多幸福

实际上，爱并不像王子和灰姑娘童话那样简单，它需要许多努力去维持，或变得更好，或变得更糟糕。但是爱依旧是非常特别的，树立正确的爱情观可以帮助孩子在长大成人后于生活和爱情之中体会到更多幸福。

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