个人中心十一假期 别忘了给孩子“充电”
国庆的七天假期，不仅可以让平时忙于学业的孩子得到一个很好的放松和休息的机会，还能够在假期中体验和充实生活。但是如果孩子放假七天时间太过放纵，只是在家吃喝玩乐，那么上学后还需要一个调整的时间，学习效率肯定会低下，所以假期可以这么安排。
一味的放纵会让孩子懒散，假期过后到了学校，就需要一些时间来调整自己。所以这个国庆，家长不妨充实一下孩子。
☆ 休整
在体力上充电，孩子从暑假过后到寒假期间，就这么一个长假了，所以需要抓紧时间养精蓄锐，但是这并不是要孩子在家吃喝睡觉，还是要根据平时上课时间起床，以免假期后养成坏习惯，同时保证孩子的学习和娱乐都不耽误，晚上可以让孩子早点睡觉。
☆ 体验
让孩子自己安排学习和娱乐，没有老师的约束，孩子就是自己学习的主人，所以可以适当的让他体验一下自我约束的感觉，而不是一味的被家人、老师说教，这对他以后的时间管理和学习都是有帮助的。
☆ 充实
让孩子做一些平时没有时间做的事情，比如旅游、探亲访友、兴趣班等让孩子在放松的时候得到更多的体验，收获学习之外的知识。
假期的七天，如果没有利用好，感觉七天的时间一晃而过，而且感觉过的很没有意义，但是如果利用好了，那就可以收获各种各样的乐趣呢。充实了自己，还度过了愉快的假期。
劳动之乐
假期时间，可以让孩子自己洗洗衣服，收拾收拾自己房间，或者陪着爸爸妈妈买菜等，做家务其实应当是基本的生活能力，以免以后大学住校后变得无法自理。让孩子学会劳动，不仅让他更有生存力，还能够提高孩子对生活，对父母的感恩。
探索之乐
让孩子参观农场，或者去农村的亲戚家感受感受农村抓虫爬树的乐趣，或者去周围山里露营，让孩子大胆的去实践，去体验生活。
读书之乐
读一本书，不仅孩子读，家长也可以跟着一起读，然后还可以交换想法和感受，这是一种完全不同于课堂的读书体验。
游玩之乐
让孩子去外地感受一些别的地方的风土民情，或者带孩子去博物馆科技园等增长见识，让孩子在游山玩水听着导游讲解的时候也能够增长一些阅历和知识。
助人之乐
利用这么好的时间去探望福利院的孩子，去义卖报纸等，让孩子更有爱心，对这个社会更有责任感，这对于他来说，是人格上的升华。
运动之乐
爬山、骑车、野餐，到大自然中亲近，拥抱秋天，让孩子拥抱大自然。
交友之乐
走亲访友，让孩子学会如何与人交流，让孩子更有自信，也让孩子学会如何更加合群，同时还能感受一群亲戚的集体生活。
长假期间，带着孩子出去游玩，不仅能够促进亲子感情，还能让孩子开阔眼界，但是孩子在出行的时候需要父母的关心照顾，有些地方千万不能去，以免增加负担和麻烦。
△ 著名的景点
节假日哪里人最多，当然是旅游景点，“人、从、众”中有个你，想想都挤得慌。这个时间去，不仅欣赏不了美丽的风景，感受不了名胜古迹带给大家的震撼，反而会得到“人好多”的感叹，而且人流拥挤，带着孩子不方便，万一孩子挤丢了，不是更麻烦吗。
△ 汽车火车站
汽车站火车站可以说是孩子丢失率最高的地方，出行人多，带着孩子坐汽车坐火车，不仅空气不好，而且人员复杂，所以如果去火车站汽车站一定要时刻看好自己的孩子。
△ 大型游乐场
大型游乐场的过山车、跳楼机、海盗船等等，看起来好玩，可是都是设计给大孩子玩的，有些家长看到都可能害怕的很，小孩子更是没法玩，所以到这种地方，找不到几个适合小孩子玩的项目，白遭罪。
△ 危险的景点
有些景点比较危险，孩子毕竟年龄小，可能会感到害怕，比如海边，野山等，带着孩子一定要提起十二分精神，以免孩子发生意外。或者干脆就不要去危险的地方。
△ 不安的国家
很多国家都不安全，治安没有我们国家好，所以选择出境游的家长一定要考虑这些问题，政局动荡的国家，要离的远远地，以免发生危险。
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