个人中心速学！这样的“命令”儿子更容易接受
对于男孩子来说，正面的、直接的、简短的、具体的指令效果极佳。比如对于做事拖拉的孩子，你大喊大叫说“写作业不要拖拖拉拉！”“写作业的时候不要玩！”也许他根本就不会理你，但是你可以试试“专心写作业！”或者更加具体的说“30分钟之内完成作业！”，这样说可能会事半功倍哦~
同样的，对于孩子把卧室折腾的像狗窝一样脏乱差，你大声喊“为什么这么脏，把房间搞得还不如狗窝！”狗窝依旧是狗窝，他还会理所当然的认为自己的房间就是狗窝，这种时候家长不如认真的，严肃的看着他，命令道：“请你10分钟之内把房间收拾干净！”
但是更深一层来说，这个命令太复杂，因为床上的被子还没有叠好，书散落的到处都是，地上还有很多玩具，一句“10分钟收拾好”的命令说不定一点用都没有。对于脑筋容易混乱的男孩子来说，他们的脑袋无法做出执行步骤的指令，只会盯着凌乱的床、地板、书桌然后无从下手，最后说不定还会把房间越收拾越乱……
这个时候家长需要做的是把指令一个个分解为具体的小指令：
“把被子叠好。”
“把地上的书捡起来。”
“把书、试卷、作业本分类放置。”
“把玩具和零食分开放到盒子里。”
……
家长在教育孩子的时候，往往不注意自己的说话用词，尤其是孩子常常犯错误的问题更是如此。但是这种情况，却忽视了自己传达的信息是不是有误或者有瑕疵，从而让孩子不能理解，或者不能执行。如果一个问题总是不见成效，那就要多考虑一下自己说话的方式。你是不是经常使用“不”这样的词汇呢？“不要……”、“不可以……”、“再怎样小心点……”
这种充满否定含义的表达方式也许只是让说话的人发泄了自己的情绪而已，但是对于听者来说却无济于事，家长是否需要考虑一下在自己发泄过后的情况呢？孩子是不是依旧我行我素，而你依旧是只能咆哮？所以现在就来想想，你想要传达给孩子的哪些信息需要转变一下，针对孩子提出更加正面、直接、清楚有效、易于执行的“如何去做”的行动方案，而不是咆哮！
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