7做7不做 聪明爸妈如此育儿

育儿可不是件简单的事,家长应掌握、实施正确的教育法。以下育儿误区以及科学方法,家长有必要一一了解。

育儿7误区

✘ 唠叨:试想别人整日在你耳边说来说去,你肯定也不耐烦。即便这人是你的丈夫或妻子,亦或是父母。唠叨绝不是明智的育儿方式。

数落:这通常与唠叨相伴进行。不少家长喜欢对着孩子说:你怎么天天只想着玩?你怎么还不做作业?虽然数落的杀伤力不如唠叨,但是掩盖不了数落常带有谴责性质,会打击孩子做事、学习的积极性。

✘ 训斥:动辄就训斥孩子,总讲孩子这不好那不好。

打骂:采用此法育儿的家长不再少数,但这最孩子的影响十分不利,理应取消。

达标:不少家长对孩子的学习成绩有具体要求,比如这次考试必须保证前5名,或者上哪个重点学校等。这种育儿法叫达标式。

疲劳:除去学校进行的题海战术,家长另外布置孩子作业,增加孩子的学习时间以及学习内容。

包办、陪读:对孩子事无巨细,过分关注孩子的学习,为孩子增加辅导,整日陪着孩子学习。

科学育儿方法

那么,家长应该如何科学育儿呢?

孩子取得成绩时。此时孩子内心充满喜悦,十分开心。父母在夸奖、称赞孩子的同时,别忘了适时指出他的不足之处,并提出进一步要求,在这种情况下孩子通常乐于接受。

孩子遇到困难、失败时。切勿训斥,而应帮孩子细细分析,肯定他的付出以及取得的成绩,并找到问题所在。如此孩子不仅能学会如何直面、走出困境,而且增加亲子感情,孩子乐于接受父母的教导。

有较大过失时。其实此时孩子心里满是负罪感、畏惧感,家长应给予体谅而不是一顿训斥或打骂,指出事情后果的同时,要帮其找出原因,孩子往往能够接受批评教育。

孩子受到委屈时。孩子自认没有做错,但是却被误解、指责。此时家长应保持冷静,应乐观、仔细帮其调查分析,理性对待孩子。

对某种事物产生极大兴趣时。父母应给予鼓励、支持,但这远远不够,还应正确引导,教育孩子积极探索,并持之以恒,充分挖掘孩子的潜能。

在别人取得成绩和荣誉时。鼓励孩子像这些人学习,并适时提出合理、适当的目标、要求。

新阶段开始时。开学伊始,或是刚学习某才艺时,此时孩子新鲜感正浓,往往有强烈的愿望、决心。家长应趁机引导,及时提出更高要求,孩子会乐意听从。

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