让幼儿说话的八种方式

随着婴儿的成长,他们逐渐进入幼儿阶段,开始咿呀学语。这个阶段,发展孩子的阅读和写作技能是非常重要的,这能为他们将来的学习奠定良好的基础。要让幼儿说话,就要进行各种各样有趣的词汇游戏,要让孩子在玩耍中学习。以下对让幼儿说话的八种方式做简单介绍。

让孩子发展阅读和写作技巧

发展较强的阅读和写作技能,是让孩子准备好开始上学的一个重要步骤。你可以和你的孩子一起玩一些有趣的词汇游戏,这也能为孩子将来在幼儿园更好的表现奠定好基础。

一些准备工作

记住,玩是孩子的工作,而你是孩子的第一教师。要有耐心,让学习充满乐趣。花时间和孩子一起玩不仅是在教育孩子,也是在为你们创造美好的回忆。一个快乐的孩子会学得更好。每个游戏平均花15到20分钟的时间。当你的孩子失去兴趣时,就是时候停止玩耍了。当你们在谈论活动、他喜欢什么、需要什么帮助等等的时候,一起先整理好所有的东西。

让游戏开始吧

(1)收集房子里的各种物体,比如铅笔、枕头、平底锅、填充玩具动物、袜子、饼干和毯子。尽你所能用多种方式来描述这些物体:光滑、粗糙、柔软、有韧性、坚硬、方形、红色。让你的孩子从中选出具有你所描述的特征的物体。对于他不知道的词,要给出定义。现在不用担心有一些词会超出他的理解范围,我们的目标是要通过新词汇的引入来扩展他的词汇量。

(2)建议孩子记日记。将几张纸一起订在一个硬纸板或者一个文件夹上。每一天,让你的孩子画出那天发生的事,或者用他的想象力绘制一个故事。画完之后,让他描述出图片的内容,然后在纸上写出几个他说的词语。

(3)一起去图书馆,看看今天的幼儿杂志。带上几本孩子最喜欢的回家看。一起阅读这些杂志,并一起进行上面建议的活动。当他选出一本最喜欢的,就一起填一张订阅卡,再一起寄出。告诉孩子,再过几周杂志就会送到了。这对阅读的快乐是一种很好的展示,你的孩子会期待这每个月的邮件。

(4)给厨房里的每样东西都贴上标签:把词语写在纸板上,剪下来,然后把它们贴在合适的地方,橱柜、灶具、眼镜、冰箱、水龙头、抽屉等等。

(5)当你教孩子这些词语时,谈论它们的用途。让孩子指出洗涤槽、储存食物的地方、冻冰的地方等等。一周之后,在浴室和卧室做同样的事。

(6)将普通尺寸的白纸对折,在面上写一个主题,里面的两边写上不同的主题,让你的孩子填空。比如:我最喜欢的颜色是XX,我家里有这种颜色的物体有XX。

(7)每天都运用“我是间谍”的老游戏来创造学习新词汇的机会。从你看到的物体入手,“我发现一个蓝色的大卡车,我看到一棵松树”,早晚有一天,你的孩子会做同样的事。

(8)无论做什么,要记住保持与孩子对话。描述每一件你做的事,“我正在洗衣服,因为今天我们在公园玩耍时把它们弄脏了。我在洗衣机里放了一种叫做洗涤剂的特殊肥皂。”你会惊喜的发现,孩子对事物的理解是如此快速。

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