当宝宝进入学步期，了解宝宝擅长的地方有能让你帮助宝宝在这方面进一步的加强从而真正获得某种技能。但每个孩子的发展状况是不同的，游戏不仅提供了一种你和孩子相处的有趣方式，同时也是一条让宝宝能够继续发展的有效途径。

在学前教育上，科学小课程是必不可少的，学龄前儿童已经准备好吸收各种信息啦。学习关于仙人掌的知识可以让孩子们理解气候、地理和植物类型。关于仙人掌的活动比仅仅讨论植物更有效，因为这给孩子们一个机会去参与进来。实践学习更可能是有趣而迷人的，对你的学龄前宝贝来说。

一个年纪小的孩子是类似于一张白纸的，对他（她）周围的事物和其他人没有任何的了解。在幼儿时期，孩子们主要通过玩来了解他们周围的世界以及如何与周围的环境相处。所有的惠及孩子的心理发展的游戏活动可以分为五类:安静、创造性、积极、合作、表演游戏。

绝大部分的孩子都是喜欢小动物的，当教给学龄前儿童关于动物的相关知识时，创建一些实践活动，让他们可以从中享受乐趣，例如通过小游戏和工艺品制作，在发展孩子的精细运动技能和社会技能时学习到动物小知识。爸爸妈妈还可以给所有的游戏“赢家”小动物为主题的贴纸和玩具奖励。

爸爸妈妈们都面临过这样一个情况，通常会花大量的时间告诉自己的孩子捡起掉在地上的玩具，或是提醒孩子将玩具收拾整齐之后才能去做其他事情。当玩具清理工作被忽视的时候，你会发现各种玩具散落在各种，占用着空间，同时还会造成安全隐患。

无论什么时候，我们要求孩子玩耍的时候遵守规则，这在某种意义上说就是在鼓励他们培养自我调节能力。但是有一些游戏总是比其他游戏要难很多，更加具有挑战性。例如，“红灯、绿灯”游戏。当一个孩子听到“绿灯”时，他应该继续前进。当他听到“红灯”时，他就必须站住不动。