学电脑得越早越好?适当限制有必要

当今社会是移动互联网时代,我们的日常生活难以离不开电子产品。有人说,孩子学电脑要越早越好,真是这样吗?今天,我们就来好好说说这个问题:

研究表明,接触电脑的孩子往往拥有更强的理解能力,可以快速学会新知识。学习电脑可以让孩子在生活中更主动,有利于提高自主思考能力。另外,孩子可以从电脑里获取更丰富的的信息和知识,对他们了解世界很有帮助。

所以孩子确实可以接触电脑,但时间上没必要太早。

美国华盛顿的相关儿童专家对一千多名儿童的父母进行的调查跟踪显示,使用现代高科技开发出来的益智软件对2岁以下幼儿的正常发育并没有什么大的帮助,甚至还会影响到他们正常的语言学习能力和文学学习能力。

英国的专家经过研究发现,孩子越早接触电脑,或是过多使用电子产品会导致孩子出现注意力不集中,沉迷于网络游戏,自我控制能力差等不良行为习惯的养成,有些孩子甚至会患上多动症。

建议孩子4岁以后可以适当地让他学习一些电脑的初级知识,比如使用键盘和鼠标等,偶尔让孩子在电脑上听听音乐,看看电影也可以,但不宜时间过长,以二十至三十分钟为宜,时间过长会影响孩子的视力。此外,还一定要有所“限制”:

1.寓教于乐

孩子天性爱玩,面对枯燥无味的电脑基础知识,不仅无法激发起学习兴趣,而且也理解不了。建议父母将电脑知识溶于玩乐中,让孩子在玩中学习。

比如,在电脑中安装高质量的儿童软件,吸引他们的注意,让他们在软件的引导下学习各种电脑知识。

2.培养兴趣

父母在挑选儿童软件时,不要抱有应试思维,应注重培养孩子的学习兴趣,挖掘孩子在某方面的天赋,借助电脑对孩子的天赋进行开发。

不要让孩子专注于电脑游戏,以免形成直线式思维,影响电脑基础知识的正常学习,对将来发展也非常不利。

2.因才施教

家长教孩子学习电脑知识,要从孩子的兴趣入手,千万不能操之过急,需根据孩子的接受能力安排适当课程。

3.选择合适的儿童软件

电脑可以获取很多信息,但并不是所有信息都适合给孩子观赏或学习。父母要根据孩子的年龄和接受能力选择合适的儿童软件。

孩子使用前,家长要先测试一下软件,看软件内容是否健康,是否能吸引孩子眼球,容不容易接受等。确定没问题后,再给孩子使用。

4.和小伙伴一起学习

孩子学习电脑知识非常重要,但更重要的是让他接触现实世界,多和同龄小伙伴一起玩耍。孩子学习电脑知识时,可以邀请其他小朋友一起学习,在玩耍中获得知识,也可以增进友情。

5.控制好使用时间

孩子的自控能力较差,长时间使用电脑有可能导致视力下降、出现注意力不集中等情况。为了保证孩子的身体健康,父母要和孩子约定好每天使用电脑的时间,每天不要超过30分钟。

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