太多的作业是好还是坏？

布鲁克林一直是一位热心的中学生。然而由于繁多的作业消耗了她整晚和周末的时间，她开始逐渐害怕学校，这让布鲁克林的妈妈南希·卡利什变得惊慌起来。

于是卡利什联手萨拉班尼特，另一位沮丧的妈妈，一起研究了很多案列，并对“繁重的作业是如何伤害孩子，家长应该如何解决”的问题得出结论。她们的调查，吸引了全国各地的教育工作者，家长和孩子们，卡利什向父母们给出了这样的研究结果：

繁重的家庭作业对孩子造成了怎样的不利影响？

对孩子来说他们并没有多余的时间，因为很多的作业都是一些没有意义的作业，学习逐渐成为一种负担而不再是具有积极的，建设性的事情。同时繁重的作业也影响着家庭的生活，很多孩子为了完成作业甚至没有时间去吃晚饭，另外，家庭的唯一互动，也是孩子与父母在讨论作业中进行。

那又是什么迹象可以表明，你的孩子可能作业过于繁多呢？

如果他们开始讨厌学校，就像我女儿一样，这可能是一种原因，或者是在夜间歇斯底里的做作业。全国教育协会建议，孩子们每晚的作业最多每门课10分钟，任何上面所说的写作业时间都是过度的。一般最低的底线是一般孩子的功课中会涉及5个问题，他们至少要理解其中的一个概念，而不是奋力的像学习竞赛一样要记得50个。

父母可以做什么？

首先，和孩子的老师谈一谈,让老师来认为什么是最适合你的孩子的。因为通常情况下，老师是不会知道家庭作业对孩子容易产生不利影响。如果这个方法不起作用，可以跟校长谈谈，校长可能会同意并且制定相应变化的政策 。或者,您也可以和其他父母一起去学校董事会提议，这虽然不是一场简单的遏止繁重作业的活动，但是我相信全国各地的父母都会为此响应。

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