如何与两到三岁的孩子分享书籍

即便初学走路的孩子对图书很感兴趣,并且能学着和你一起分享图书,那么,要是你能够主动和孩子一起分享书籍的话,这就更加有利于孩子们学说话以及为孩子们今后的学校的学习做好准备。作为家长的我们,应该如何与孩子一起分享读书的乐趣呢?

让书籍成为孩子临睡觉前的一部分

每天安排10~20分钟的时间,关掉电视和孩子分享书籍,并把这种行为变成睡觉前的一种习惯。在孩子很小的时候就可以开始这种所谓的睡前的例行公事了,这样可以帮助孩子应对以后睡前不知所措的痛苦。把醒着的孩子安顿在床上,教给他们如何入睡,这样能够避免今后孩子在晚上突然醒来。

2岁的孩子可以做到的事情:

A.选择一本书和家长分享。

B. 喜欢和家长一遍又一遍地分享同一本书。

C. 重复一些你说出的或者读出来的单词和词组。

D. 向你提出一些问题,例如“那是什么?”

E. 喜欢到当地的图书馆去享受“故事时间”或者借阅一些书籍。

父母可以做的事情

A. 找一个安静、舒适的地方和孩子分享书籍。

B. 通过书籍分享的方式来让孩子安静。

C.重复一个孩子刚刚提到过的重要的单词,然后开始和孩子对话,你可以说“气球。好多气球。”这个女孩子有好多气球。然后,等孩子说出更多的东西。

D. 数图片以及等待孩子重复你说出的数字。

E. 对孩子提出的问题和评论要充满热情地予以回应。

3岁的孩子能做的事情

A. 说出他们想要与你分享的书的名字。

B. 假装向你大声读出最喜欢的书。

C. 告诉你他曾经看到过或者做过的事情与读过的故事中的情景很相似。

D. 问你关于你们喜欢一起读的一本书的问题。

E.当你跳过最喜欢的书上的一个字或者一页的时候,及时提醒你。

F.用自己的语言给你讲述他们最喜欢的书中的一个故事。

父母可以做的事情

A. 寻找一个静谧、舒适的地方和孩子分享书籍。

B. 让孩子给你讲述相关的图片和故事。

C. 对于孩子提出的问题和评论热情地回应。

D. 让孩子告诉你图片中所有有相似点的东西。你可以说“你可以找出蓝色的东西吗?”或者“告诉我所有能飞的东西。”

E. 指出书中的颜色、形状和数字。

F. 带孩子到当地的图书馆借书或者参与“故事时间”的活动。

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