通过词汇测试 尽早医治孩子的语言缺陷

据英国卫报报道，在孩子两岁的时候，给孩子进行一个关于词汇方面的测试，通过测试结果就可以判断哪些孩子以后会比较健谈，而哪些孩子词汇量不达标。

词汇测试，尽早知道不足

在温哥华科学进步协会的年度会议上，研究人员讲述了调查的经过。他们要求家长们将他们的孩子2岁时候说过的单词记下来，并在未来的15年内进行跟踪调查。在这项研究中，有26名儿童被发现会推迟开口说话的时间，而另外23名儿童则达到了该年龄段应有的水平。

在词汇清单中，研究人员列出了310个常用单词，父母们被要求将单子中孩子已经会准确读出的单词删去，即使孩子们并不明白这个单词代表的意义是什么。

一般情况下，一个两岁的孩子的词汇量在70到225个词之间，但那些词汇量较少的孩子一般只能说50个词左右，甚至更少。

虽然多数开口较迟的孩子在五岁的时候可以赶上他们同龄人的进度，但是，还是有相当一部分的孩子有着语言障碍与阅读障碍，这将影响到他们今后的学习与生活。

词汇量不足，可能导致语言障碍

费城布林莫尔学院的心理学家Leslie Rescorla博士进行了一项研究，他请那些词汇量少的儿童从童年期一直到青年期都进行一系列的测试，这些测试包括语法、词汇、语言记忆能力和阅读能力。他发现，虽然很多孩子的语言技能在后来的发展中能达到年龄段所要求的标准，但是相比于正常的同龄人来说，还是比较落后的。

“孩子们的语言发展水平的速度在总体来说是均等的，在4岁之后，更是会在处同一水平线上，在这个时候，他们大多会走进学校，所有人的语言发展差异并不是很明显。但是，到了17岁之后，那些词汇量少的孩子的劣势就慢慢显露出来了，他们的语言技能会比同龄人差很多。” Leslie Rescorla说。

美国马里兰大学听力和语言科学专家Nan Bernstein Ratner教授认为，2岁孩子的词汇测试能够分辨出哪些孩子的词汇量比较丰富，而哪些孩子的词汇量不足甚至在今后的发展中会存在语言障碍。而那些词汇量不足的孩子，很可能因为听力差而患上自闭症谱系障碍或精神障碍。

训练儿童语言能力要从小做起

医生认为，如果那些词汇量不足的儿童能够尽早的接受早期语言治疗的话，那么他们就可以最大限度的发挥他们在语言方面的潜能，在将来的生活中不至于比同龄人落后太多。

“有大约五分之一的儿童词汇量不足，但80%的人会后来居上。” Nan Bernstein Ratner说，“虽然很多的孩子会恢复语言能力，但是，在一开始的时候我们并不知道自己的孩子是否能够成为那幸运的五分之四中的一员。如果你没有一个能够预知未来的水晶球，那么我想，最好的方法就是从两岁的时候就开始对孩子进行跟踪治疗，而不是被动的等待，等待命运的宣判。”

越来越多的研究表明，那些经常接触人际交谈的儿童，往往比整天在家里看儿童节目的儿童的语言能力要强。“孩子们最需要的是交谈，以便他们可以更好的学习语言。虽然说从电视上他们也可以学习到很多的知识与词汇，但是大多时候，他们需要一个好的语言伙伴，来陪伴他们一起学习词汇，锻炼语言技能。” Leslie Rescorla说。

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