孩子没有时间意识,家长方法很重要

不少家长会遇到这种情况:孩子看电视或者玩游戏到了规定好的时间,家长提醒要到时间了,孩子却总是拖延,“再等一会”“马上好了”。是孩子不遵守约定?不听话?其实是孩子对家长约定的时间没有概念,也不懂30分钟、1个小时这些时间量词到底是什么意思。

孩子自己遵循的是唯乐原则,他们沉浸在愉悦轻松的气氛中,心理预估的时间比实际时间蛮慢,因此孩子理所当然的认为时间还早呢。对于没有形成时间概念的孩子,家长要尽可能将时间量化,将时间简单化,便于孩子理解。

1.为时间设置参照物

小编的孩子平时最喜欢看小猪佩奇,每天规定看半小时,到了时间要关掉电视,常常也是死缠烂打,哭闹着不肯关掉电视。到后来便和孩子约定半小时,最后两集的时候会提醒他。当放到倒数第二集时,告诉孩子这集放完就到最后一集了,也就是到了关掉电视的时间,并且要让孩子回复我知道了,这么做一是保证孩子听到了提醒,二是孩子做出保证,通常都会遵守。

孩子有些时候不遵守承诺是因为他们对于自己承诺的事情没有概念,不懂得如何遵守。在实行用集数提醒孩子的方法后,情况有所改善,孩子能够自觉关电视。孩子对半小时没有概念,但对动画片的集数还是很清楚的,拿此做参照物,孩子就能够理解家长所规定的时间。

2.使用工具,确定时间

我的孩子在做什么事情时都喜欢用“等5分钟”。早上喊他起床,“再等5分钟”,玩玩具要睡觉了,他又说“再玩5分钟”。其实5分钟在孩子的脑海里根本没有概念。

因此我便买了一个卡通造型的计时器,当孩子说5分钟后,同孩子一起拧下计时器的发条,当计时器响起来时,孩子便会明白定下的时间到了。计时器通过孩子的各种感官告诉孩子时间到了,而不是模糊的。

3.事件代替时间,便于孩子理解

叫孩子起床对于大部分家长来说是一件难事,一般家长都会:“快点,不然要迟到了。”“快点”这一个词对于家长是概念准确的,可孩子并不明白快点的时间程度,家长将自己的主观强行塞给孩子,他们肯定不明白。

家长时不时喊孩子起床“快点”,孩子经常左耳听右耳出,除非家长开始喊叫,明显急躁起来,孩子便明白再不起来真的要迟到了,家长催促的程度也成为了孩子起床的闹钟。

唤孩子起床时,家长不妨这样说:“宝贝,起床了~离出家门前还有讲一个故事的时间。”一个故事的时间,这一概念对于孩子来说还是清楚的,而且孩子乐于听故事,便会快快起床。

部分妈妈会在孩子稍大时,选择重新上班后,但孩子已经对妈妈产生依恋感,便会产生焦虑烦躁感,妈妈为了安慰孩子,对孩子说晚上下完班就回来,但孩子不明白“下班”到底是什么时候。换一种说法,比如“宝宝吃晚饭的时候,妈妈就下班回来了。”孩子对于晚饭这一时间点明白,因此能够预测,期待妈妈什么时回来。

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